為適應(yīng)二十一世紀(jì)中國高等教育的發(fā)展,根據(jù)浙江大學(xué)2001年教育工作研討會的總體要求,學(xué)院院務(wù)會議結(jié)合本院的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,進行了認真討論,并就研討會的討論專題,內(nèi)容及時間進程作了初步安排:
一、討論專題
1、專業(yè)課程體系的科學(xué)安排
2、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革
3、學(xué)院辦學(xué)特色是什么,如何確立。
4、教育質(zhì)量的考核制度
5、創(chuàng)新意識與實踐能力培養(yǎng)
6、校、院、學(xué)科、教師與學(xué)生的分級責(zé)任制和評估體系
7、教師隊伍建設(shè)問題
8、優(yōu)質(zhì)生源工程
9、如何構(gòu)筑的有效教育、教學(xué)管理模式
10、如何實現(xiàn)人才培養(yǎng)的多元化
二、會議(座談會)安排
1、召開全院教育工作研討會動員大會,由鄭筱祥院長作主題報告。
2、學(xué)科與教學(xué)座談會,各系主任、教授、研究所負責(zé)人、實驗室負責(zé)人座談會。
3、教學(xué)工作座談會(博導(dǎo)和碩導(dǎo);任課教師;實驗與實踐創(chuàng)新教育等)
4、學(xué)生座談會(博士生、碩士生;本科生)
由召集人寫出初步報告,學(xué)院組織專題討論,寫出匯總報告。
三、時間進程
10月31日前召開全院教育工作研討會動員大會,由鄭筱祥院長作動員報告,并作具體布置,提出目標(biāo)要求。
11月1日至11月20日間召開各類座談會、討論會,并進行專題研究。
11月20日至11月30日學(xué)院組織寫出總結(jié)報告。