近日，教育部公布了第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，由浙大主持完成的11項(xiàng)教學(xué)成果獲一、二等獎(jiǎng)。其中，由浙大生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院教授應(yīng)義斌等主持完成的“生物系統(tǒng)工程專業(yè)創(chuàng)建與復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐”項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)。另外，浙大教授參加完成的3個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
自2001年開(kāi)始，以生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院教授應(yīng)義斌、王劍平、何勇等為主要成員的課題組，根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才的實(shí)際需求，瞄準(zhǔn)國(guó)際農(nóng)業(yè)工程教育發(fā)展的前沿方向，創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)生物系統(tǒng)工程本科專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年來(lái)不斷的探索和實(shí)踐，構(gòu)建了一套“多學(xué)科融合——國(guó)際化拓展——復(fù)合型培養(yǎng)”的工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，創(chuàng)設(shè)了能較好體現(xiàn)多學(xué)科交叉融合特征的課程體系，建立了基于多方位國(guó)際合作的國(guó)際化本科教育平臺(tái)，建成了一支由國(guó)家教學(xué)名師領(lǐng)銜的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，并實(shí)施了“優(yōu)秀本科生一對(duì)一教授輔導(dǎo)計(jì)劃”和多層次科研訓(xùn)練計(jì)劃。成果獲評(píng)審專家一致好評(píng)，被認(rèn)為“為我國(guó)農(nóng)業(yè)工程類本科專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)開(kāi)辟了一條新途徑”。
由浙大主持完成的10項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)的成果是：本科生院樓程富等完成的“構(gòu)建研究性學(xué)習(xí)‘四大平臺(tái)’，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力”，外語(yǔ)學(xué)院何蓮珍等完成的“國(guó)際化背景下的研究生英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐”，人文學(xué)院廖可斌等完成的“基于‘博雅專精，明體達(dá)用’理念，構(gòu)建按大類培養(yǎng)人文學(xué)人才的新模式”，計(jì)算機(jī)學(xué)院陳純等完成的“計(jì)算機(jī)類本科工程型、復(fù)合型、國(guó)際化人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”，能源系岑可法等完成的“結(jié)合國(guó)家重大需求，創(chuàng)建能源與環(huán)境復(fù)合型人才培養(yǎng)新體系”，本科生院陸國(guó)棟等完成的“自主創(chuàng)新型、開(kāi)放共享式本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐”，機(jī)械系譚建榮等完成的“工程圖學(xué)教學(xué)資源庫(kù)的研發(fā)與推廣應(yīng)用”，管理學(xué)院馬慶國(guó)等完成的“‘管理科學(xué)與工程’學(xué)科研究生學(xué)位論文規(guī)范和評(píng)判參考標(biāo)準(zhǔn)”，研究生院楊衛(wèi)等完成的“研究生培養(yǎng)機(jī)制改革與實(shí)踐”，計(jì)算機(jī)學(xué)院陳德人等完成的“高校電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)體系建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐”等。
另外，浙大教授趙光宙參與完成的“我國(guó)高等教育自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的新問(wèn)題與對(duì)策研究及實(shí)踐”、浙大教授姚善涇參與完成的“化工類多元化和國(guó)際化研究生教育創(chuàng)新體系的構(gòu)建”榮獲一等獎(jiǎng)；浙大教授來(lái)茂德參與完成的“病理學(xué)系列教材的建設(shè)與實(shí)踐”獲二等獎(jiǎng)。
高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)是與國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)“科技三大獎(jiǎng)”并列的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，創(chuàng)立于1989年，每4年評(píng)一次。今年的國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)共有651個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)64項(xiàng)、二等獎(jiǎng)585項(xiàng)。
（張聰）
