9月25日下午，在義烏市委黨校舉行的《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大講堂》專題報告會上，浙江大學校長楊衛(wèi)應邀作了《創(chuàng)新與區(qū)域發(fā)展》的主題報告。他指出，政府、高校和產業(yè)三者間形成高效互動的關系，是推動區(qū)域發(fā)展的重要途徑和手段。浙江大學與義烏的合作是全方位、高層次、戰(zhàn)略性的合作，雙方要繼續(xù)共同努力，把浙江大學的創(chuàng)新活力和義烏市的創(chuàng)業(yè)激情更加有效地融合在一起，做出一篇更生動的政府、高校和產業(yè)“三螺旋”相互推動發(fā)展的大文章。
楊衛(wèi)在報告中闡述了“創(chuàng)新”概念的內涵、區(qū)域創(chuàng)新體系的基本構成和區(qū)域發(fā)展動力的來源。他認為，把創(chuàng)造力和判斷力緊密結合，源源不斷地產生新的想法，并用嚴密的邏輯來分析判斷它的可能性，才是創(chuàng)新。創(chuàng)新涉及道、略、術三個層面，可以無時不有、無處不在。區(qū)域創(chuàng)新是發(fā)生于區(qū)域內的所有創(chuàng)新活動和創(chuàng)新成果，包含創(chuàng)新主體、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新人才和創(chuàng)新網絡等五要素，其目標任務是增強區(qū)域綜合競爭能力。創(chuàng)新是區(qū)域發(fā)展的不竭動力。
楊衛(wèi)系統(tǒng)地闡述了區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的三螺旋理論。他說，三螺旋結構是指政府、企業(yè)、高校三者間形成相互作用、密切配合、相互推動的緊密結合體，每個主體的作用不同。在創(chuàng)新體系中，政府是制度創(chuàng)新的主體，大學是創(chuàng)新人才泵、技術源、思想庫和文化傳播者，企業(yè)是市場、生產、投入和受益主體。政產學研合作是三螺旋理論的典型工作模式體現。他介紹了國內高校與企業(yè)合作的發(fā)展過程、產學研合作的總體開展情況，分析了產學研合作率低、成功率低的原因，介紹了硅谷和浙江大學與杭州市開展和諧杭州示范區(qū)建設、與湖州市開展省級新農村實驗示范區(qū)建設等三螺旋發(fā)展的成功案例。他認為，在一個區(qū)域發(fā)展過程中，政府、高校和產業(yè)（或者再擴大成社會）三者間形成高效互動的關系，是推動區(qū)域發(fā)展的重要途徑和手段。
在報告中，楊衛(wèi)建議，義烏市要對未來發(fā)展過程中可能遇到的制約因素進行科學的分析和判斷，從而制定下一輪發(fā)展的目標和措施；要對義烏的經濟形態(tài)進行很好地研究，以利揚長避短，爭取更大發(fā)展；要對國際商貿名城這個發(fā)展目標所要求的軟硬件環(huán)境及其建設途徑進行系統(tǒng)研究；要高度重視內生產業(yè)的培育和提升問題。
楊衛(wèi)對浙江大學在市校合作中的工作提出要求。他指出，浙江大學要在發(fā)展理念、發(fā)展策略以及有關政策設計等方面為義烏市的發(fā)展提供決策參考和咨詢；要發(fā)揮學校技術成果豐富、技術力量雄厚的優(yōu)勢，在培育新興產業(yè)方面進行引領示范；要在惠及全體義烏人民的民生合作領域取得有實際成效；要發(fā)揮學校文化傳播和對外交流方面的優(yōu)勢，進一步豐富和提升義烏的文化生活及軟實力；要發(fā)揮學校教育和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，不斷為義烏培養(yǎng)和輸送人才；要繼續(xù)發(fā)揮學校在理論研究和理論宣傳方面的作用，為在理論上宣傳義烏模式發(fā)揮積極作用。
《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大講堂》是由浙江大學義烏創(chuàng)業(yè)育成中心創(chuàng)設的。大講堂定期邀約各行業(yè)的著名專家、學者，與義烏企業(yè)家共同分享創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實用心得，以提升義烏企業(yè)創(chuàng)新能力與意識。本次報告會由義烏市市長何美華主持。義烏市四套班子領導、各部門、各鎮(zhèn)、各街道主要負責人，40個行業(yè)協會的正副會長、秘書長，義烏市50強企業(yè)和科技型成長企業(yè)的負責人等700余人聆聽了報告。
（文 高楚清/攝影 張進）
楊衛(wèi)在報告中闡述了“創(chuàng)新”概念的內涵、區(qū)域創(chuàng)新體系的基本構成和區(qū)域發(fā)展動力的來源。他認為，把創(chuàng)造力和判斷力緊密結合，源源不斷地產生新的想法，并用嚴密的邏輯來分析判斷它的可能性，才是創(chuàng)新。創(chuàng)新涉及道、略、術三個層面，可以無時不有、無處不在。區(qū)域創(chuàng)新是發(fā)生于區(qū)域內的所有創(chuàng)新活動和創(chuàng)新成果，包含創(chuàng)新主體、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新人才和創(chuàng)新網絡等五要素，其目標任務是增強區(qū)域綜合競爭能力。創(chuàng)新是區(qū)域發(fā)展的不竭動力。
楊衛(wèi)系統(tǒng)地闡述了區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的三螺旋理論。他說，三螺旋結構是指政府、企業(yè)、高校三者間形成相互作用、密切配合、相互推動的緊密結合體，每個主體的作用不同。在創(chuàng)新體系中，政府是制度創(chuàng)新的主體，大學是創(chuàng)新人才泵、技術源、思想庫和文化傳播者，企業(yè)是市場、生產、投入和受益主體。政產學研合作是三螺旋理論的典型工作模式體現。他介紹了國內高校與企業(yè)合作的發(fā)展過程、產學研合作的總體開展情況，分析了產學研合作率低、成功率低的原因，介紹了硅谷和浙江大學與杭州市開展和諧杭州示范區(qū)建設、與湖州市開展省級新農村實驗示范區(qū)建設等三螺旋發(fā)展的成功案例。他認為，在一個區(qū)域發(fā)展過程中，政府、高校和產業(yè)（或者再擴大成社會）三者間形成高效互動的關系，是推動區(qū)域發(fā)展的重要途徑和手段。
在報告中，楊衛(wèi)建議，義烏市要對未來發(fā)展過程中可能遇到的制約因素進行科學的分析和判斷，從而制定下一輪發(fā)展的目標和措施；要對義烏的經濟形態(tài)進行很好地研究，以利揚長避短，爭取更大發(fā)展；要對國際商貿名城這個發(fā)展目標所要求的軟硬件環(huán)境及其建設途徑進行系統(tǒng)研究；要高度重視內生產業(yè)的培育和提升問題。
楊衛(wèi)對浙江大學在市校合作中的工作提出要求。他指出，浙江大學要在發(fā)展理念、發(fā)展策略以及有關政策設計等方面為義烏市的發(fā)展提供決策參考和咨詢；要發(fā)揮學校技術成果豐富、技術力量雄厚的優(yōu)勢，在培育新興產業(yè)方面進行引領示范；要在惠及全體義烏人民的民生合作領域取得有實際成效；要發(fā)揮學校文化傳播和對外交流方面的優(yōu)勢，進一步豐富和提升義烏的文化生活及軟實力；要發(fā)揮學校教育和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，不斷為義烏培養(yǎng)和輸送人才；要繼續(xù)發(fā)揮學校在理論研究和理論宣傳方面的作用，為在理論上宣傳義烏模式發(fā)揮積極作用。
《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大講堂》是由浙江大學義烏創(chuàng)業(yè)育成中心創(chuàng)設的。大講堂定期邀約各行業(yè)的著名專家、學者，與義烏企業(yè)家共同分享創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實用心得，以提升義烏企業(yè)創(chuàng)新能力與意識。本次報告會由義烏市市長何美華主持。義烏市四套班子領導、各部門、各鎮(zhèn)、各街道主要負責人，40個行業(yè)協會的正副會長、秘書長，義烏市50強企業(yè)和科技型成長企業(yè)的負責人等700余人聆聽了報告。
（文 高楚清/攝影 張進）
