8月10日，還沒有到新生報到的日子，來自全國各地的近百位高考理科生提前來到了學(xué)校。浙大首屆“求是科學(xué)班”今天招新選拔，新生們分別參加了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計算機五個方向的面試。
    
    “要統(tǒng)計杭州市的收視率，你能打電話給10戶家庭，你將怎么選擇？”“把一杯水無限次地分割，最后是什么？”“有沒有從小一直困惑你，一直讓你思考的問題？”浙大竺可楨學(xué)院副院長唐曉武說，希望通過面試，真正發(fā)現(xiàn)那些具有科學(xué)志向和創(chuàng)新潛質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的人才。
    
    2009年底，教育部面向高校推出“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”，浙大是17所入選學(xué)校之一。根據(jù)該計劃，浙大設(shè)立“求是科學(xué)班”，在數(shù)、理、化、生和計算機5個方向設(shè)立小班，進行導(dǎo)師制等特殊培養(yǎng)方式。首批學(xué)員在具有保送資格的高中學(xué)生和通過高考進入浙大的新生中公開選拔，參加選拔的都是高考中的佼佼者。例如浙江省考生的數(shù)學(xué)和理科綜合成績要求在所有考生的前2%以內(nèi)。
    
    唐曉武介紹說，“求是科學(xué)班”設(shè)立的初衷很明確，就是培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的，能耐得住寂寞、潛心于科學(xué)研究的，以科學(xué)研究為終身職業(yè)的人才。因此學(xué)校非常注重在面試環(huán)節(jié)的選拔，“每個學(xué)科由3—5位教授組成，一一對同學(xué)進行單獨面試。 除了一些和專業(yè)沾邊的問題，大教授們非常關(guān)心同學(xué)的理想和思維素養(yǎng)。在面試現(xiàn)場，很多學(xué)生面對開放式的問題顯得不夠適應(yīng)。唐曉武說，如果真把學(xué)生問“趴下”了，那這些問題會激發(fā)他去思考一些問題。
    
    在化學(xué)組，許宜銘教授拋出的問題顯得有些“古怪”：“你會喜歡一個高級廚師給你做的菜嗎？”“英國的海岸線有多長？”許教授說，對于來參加面試的同學(xué)，他們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)經(jīng)過高考的辨識，無需懷疑，面試主要是“看能力，二看態(tài)度，第三還希望學(xué)生有點個性，會質(zhì)疑精神的，不是那種完全聽話的‘好孩子’。”
    
    “要看出他是只會做題，還是真的會理解”。 理學(xué)部常務(wù)副主任李浩然教授也參加了化學(xué)班的面試，他說，這些開放式的問題，關(guān)鍵就看你是怎樣破題的，“就像看一個人會不會騎車，關(guān)鍵看他上車的一剎那動作對不對。”他說，對于基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，選拔學(xué)生的過程只是很小的一部分，更大的部分是在于教師的投入和付出，老師應(yīng)該盡自己的才能和心血，讓學(xué)生喜歡化學(xué)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
    
    （周煒）