2017年，新高考方案將正式實施，志愿填報將以“專業(yè)+院校”的方式進(jìn)行，正在讀高一的學(xué)生，現(xiàn)在就要考慮將來讀什么專業(yè)了。對此，浙江大學(xué)與都市快報聯(lián)合策劃推出 “我聽教授說專業(yè)”大型公益系列講座，邀請大學(xué)教授直接面向高中生上一堂“關(guān)于專業(yè)的科普”。首場講座1月31日在浙大紫金港校區(qū)開講。
    
    “我聽教授說專業(yè)”第一季確定20位教授，每個周末推出兩場。1月31日參加的是生命科學(xué)學(xué)院的吳敏教授和醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)專業(yè)歐陽宏偉教授。兩位教授都從高中生關(guān)心的問題出發(fā)設(shè)計了講座內(nèi)容，比如：這個專業(yè)主要面對什么科學(xué)或社會問題？對應(yīng)的職業(yè)是什么？大學(xué)階段的課程體系是如何設(shè)計的？ 5.社會上有沒有對這個專業(yè)的一些理解的誤區(qū)？高中生怎樣走進(jìn)專業(yè)，與大學(xué)教授互動等。
    
    校方認(rèn)為，新高考方案，不僅對高中生，對于大學(xué)和大學(xué)教授也是一個挑戰(zhàn)，能不能讓優(yōu)秀的高中生認(rèn)識專業(yè)、理解專業(yè)，已經(jīng)成為能否吸引到好學(xué)生的關(guān)鍵。學(xué)校需要延伸招生工作的觸角，搭建更多的平臺讓高中生與專業(yè)互動。
    
    歐陽宏偉教授在解說“生物醫(yī)學(xué)”專業(yè)時，不僅以當(dāng)下最熱門的科幻大片向高中生介紹未來的生物醫(yī)學(xué)可以做什么，還從人生發(fā)展的角度，和在場的高中生和家長分享了自己的心得，他說，一個人最關(guān)鍵的是自我進(jìn)化的能力和習(xí)慣，錢和舒適的生活是很“低”的目標(biāo)，浙大的學(xué)生，更應(yīng)該考慮做什么才會“世界因你不同”。家長要教會孩子的，是認(rèn)真地去做一件事，通過自己不斷的進(jìn)化中，不斷享受做事帶來的成就感?，F(xiàn)場，生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的老師還為每位聽眾準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的資料，除了有詳細(xì)的專業(yè)介紹冊子和視頻，還貼心地放入了巧克力。
    
    杭州外國語學(xué)院的陳可馨和媽媽一起來聽講座，母女倆都很贊許講座的定位與內(nèi)容。每位老師講座結(jié)束，陳可馨都要舉手向教授提問。她本人對生物很感興趣，她最關(guān)心的是，高中生怎樣有更多的機(jī)會與教授互動，是否有機(jī)會走進(jìn)教授的實驗室，在動手實踐中，去親身感受科學(xué)的魅力。
    
    據(jù)了解，“教授接下來的8講，安排在3月份的每個周六。每一講的時間是90分鐘，其中60分鐘報告，30分鐘問答式交流。求是新聞網(wǎng)和都市快報會將教授的講座整理成文刊發(fā)在網(wǎng)站、報紙和快報微信訂閱號。收場講座推出后，主辦方也很希望讀者能夠反饋對講座的意見，甚至可以“點(diǎn)課”，說說你最想了解哪個專業(yè)。同時，浙大也將想全校各個學(xué)院和專業(yè)征集更多的教授，來登上“我聽教授說專業(yè)”的講臺。
    
    （周煒）