不久前，中國工程院公布了2019年增選院士名單，浙江大學化學工程與生物工程學院教授任其龍榜上有名。

扎根浙江大學40余載，母校情深，任其龍是“土生土長”的浙大人。潛心化工學科，肩負期盼，任其龍是化學工程與生物工程學院走出的第一個工程院院士。直面難題，勇往直前，任其龍在服務社會中踐行科研的意義，在教書育人中照進師者的初心。

“振興浙大化工，我們這代人是有責任的”

1978年，高考化學成績優(yōu)異的任其龍考入浙大化學工程系。一段長達40余載未曾間斷且仍將繼續(xù)的求是情緣，由此開啟。

在玉泉校區(qū)，老和山下，任其龍度過了自己的大學時光，先后獲得了浙大學士、碩士、博士學位?！拔业膶熓菂瞧綎|教授。他對學生很好，做科研也很細致，喜歡做一些能解決實際問題的項目，他常教導我們做課題要扎扎實實?！比纹潺堈f，“我現(xiàn)在回憶，一代代師生傳承，還是會有痕跡留下來的。”

學生時代，拿過多年學校運動會“長跑冠軍”的任其龍，可以說是不折不扣的“運動達人”。一萬米跑，他曾在最后兩圈有所保留以節(jié)省體力參加接下來的4×400米比賽的情況下，跑出過35分多鐘的好成績。任其龍笑著說道，“搞體育的人是不服輸?shù)模懔隙]問題，還有就是懂得團隊精神也很重要。”

而今40多年過去了，昔日青澀的學子已成長為化工學院自己培養(yǎng)出的第一位工程院院士。

談及當選院士的心情，“責任”一詞在任其龍的話語中反復出現(xiàn)?！澳苡行耶斶x院士，確實很高興，但我體會更多的是責任感和使命感?！彼f，“化工學院的前身是創(chuàng)立于1927年的浙江大學化學工程系，它是我國第一個化工系。發(fā)揚求是精神和老化工優(yōu)良傳統(tǒng)，振興浙大化工，使其上升到一個新的高度，我們這代人是有責任的，要爭口氣?！?/span>

“國家的需要就是科研的意義”

國家和社會的需求是任其龍潛心科研數(shù)十年不變的導向?！肮た瓶蒲胁荒芄庾约簮炛^干，要處理好校內校外關系，要與國家社會需求相結合。在這個過程中，既把國家和社會的需求解決了，也能反過來推動基礎理論研究向前邁進。”任其龍說。

如何攻克化學工程領域的技術難題，助推國家產業(yè)轉型升級？任其龍及其團隊孜孜以求。

2019年1月，2018年國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行，任其龍領銜的“天然活性同系物的分子辨識分離新技術及應用”項目獲國家技術發(fā)明獎二等獎。這一次，任其龍瞄準的靶心是制約我國新藥創(chuàng)制與大健康產業(yè)發(fā)展的關鍵技術。

長期以來，我國用于醫(yī)藥創(chuàng)制的關鍵技術——天然活性物質分離制造技術水平與國外相差巨大，高純活性單體90%以上依賴進口，高端產品市場份額僅占全球3%。任其龍帶領團隊“輪班倒”科研攻關，解決了分子選擇性低、分子辨識分離差、分子易乳化、容量小等一系列問題，建立了天然活性同系物分子辨識分離新方法與技術平臺，并成功投入產業(yè)化應用。一個項目，十余年產學研結合攻堅克難，從此，我國天然活性同系物高純單體制造在世界賽道上實現(xiàn)“彎道超車”。

類似的項目其實還有許多。長期從事化工分離領域的應用基礎研究和工程實踐，創(chuàng)建分子辨識分離工程平臺技術，實現(xiàn)生物基原料到高端化學品的高效制造，任其龍取得了系列創(chuàng)新成果，為我國化工、制藥等行業(yè)的綠色生態(tài)轉型發(fā)展做出了突出貢獻。

“緊扣國家社會的需要，是我們的責任?！痹谌纹潺埧磥?，中國是一個化工大國，化工領域還有很多問題等待著我們去突破，而直面它們便是科研的意義所在。

“老中青結合，重視‘傳幫帶’”

除了做好學術科研，加強人才引育、團隊建設、學生培養(yǎng)等，也是任其龍時刻掛在心上的問題。

 “就工科而言，做好團隊建設尤為重要，要老中青結合，重視‘傳幫帶’，不然年輕人無法獲得充分成長，工程也沒法做好?！痹?/span>2009至2017年任化工學院院長的八年間，任其龍盡心盡力，竭盡所能進一步發(fā)展學科，優(yōu)化學院人才生態(tài)。而今，學院當時引進的如陸盈盈、柏浩等年輕一代逐漸開始成為活力四射的創(chuàng)新生力軍。

在教書育人的道路上，任其龍前行的腳步未曾有片刻停歇。他總是嚴格要求學生，強調做學術不能“忽悠”、馬虎，鼓勵學生要有品格、有實力。自認為是“嚴師”的任其龍，在學生眼中，則是一位“看上去有點威嚴，實際接觸起來很親切的老師”。

“我做本科畢業(yè)設計時就在任老師的課題組里。任老師工作很繁忙，卻總會抽出時間與我們討論，指導方向。論文成稿后，任老師也很細致地給我提了很多修改意見。”目前已經是化工學院制藥工程專業(yè)研三學生的鄭芳說道，“畢設期間，我不小心摔傷了腿，任老師一直很關心我的傷情和恢復情況，讓人覺得很暖。任老師把學生的事牢牢掛在心上，我更慶幸能跟著任老師繼續(xù)學習?！?/p>

科研人的前行路沒有終點。如今，任其龍又把目光投向了更廣的化工領域，他將繼續(xù)在化工分離領域的應用基礎研究和工程實踐中扎實前行，為我國醫(yī)藥化工、輕工食品、資源利用等諸多社會現(xiàn)實問題和發(fā)展瓶頸的解決挑燈探路。

（文 金云云 樊暢/攝影 盧紹慶）