當(dāng)前位置:首頁(yè)  要聞綜合  綜合

行讀黨史|浙大思政課:守正創(chuàng)新 用好課堂主渠道

發(fā)布時(shí)間:2021-04-12來(lái)源:浙大新聞辦作者:柯溢能1792

從百年黨史和浙江“紅色根脈”中汲取精神、智慧和力量,是開(kāi)展思想政治教育的重要抓手。本專欄以融媒體報(bào)道、全媒體傳播形式,生動(dòng)展現(xiàn)浙大黨史學(xué)習(xí)教育新范式、師生明理增信崇德力行新感悟,打造線上線下相結(jié)合的“有風(fēng)景的黨史大課”。


●行讀

寧波舟山港穿山港區(qū)長(zhǎng)達(dá)3740米的碼頭岸線上,全球各大班輪公司的巨輪頻頻靠泊,集裝箱泊位“座無(wú)虛席”。3月28日,浙江大學(xué)軟件學(xué)院研一的40余位學(xué)生來(lái)到這里,上了一堂難忘的思政理論課。

大家乘車(chē)了解港口作業(yè)情況,各種顏色的集裝箱一眼望不到邊。“實(shí)地走一圈,我們對(duì)世界第一大港的‘硬核’力量,有了更為深切的感受。”授課教師、馬克思主義學(xué)院張立程副教授向同學(xué)們發(fā)出這樣的感嘆。


彰顯現(xiàn)實(shí)偉力

感悟?qū)嵺`偉力是學(xué)習(xí)黨的光輝歷程的重要手段。2020年,寧波舟山港完成貨物吞吐量11.72億噸,連續(xù)12年居全球港口首位;完成集裝箱吞吐量2872萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱,蟬聯(lián)全球第三。

張立程在設(shè)計(jì)“行讀黨史”走進(jìn)北侖時(shí),不僅組織了同學(xué)們到“黨章學(xué)堂”,學(xué)習(xí)張人亞守護(hù)第一部黨章的故事,更思考了如何將黨史學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)發(fā)展相結(jié)合,在歷史情境中鑒往知來(lái),從黨的歷史中汲取奮斗力量。

為此,這堂開(kāi)設(shè)在穿山港區(qū)的思政理論課中,張立程請(qǐng)來(lái)了寧波北侖第三集裝箱碼頭有限公司橋吊班大班長(zhǎng)竺士杰。身著棕色工作服的勞模用自己的故事,向同學(xué)們講授工匠精神、勞動(dòng)精神。

1980年出生的竺士杰曾獲評(píng)全國(guó)勞動(dòng)模范,他獨(dú)創(chuàng)的橋吊操作法,使得穿山港區(qū)的橋吊一年能多做100多萬(wàn)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)箱,相當(dāng)于多出一個(gè)多泊位的年作業(yè)能力。

“學(xué)校即將開(kāi)設(shè)的《中共黨史專題》課程中,我主講的《中國(guó)共產(chǎn)黨的百年探索與歷史自覺(jué)》,在對(duì)國(guó)情的深刻認(rèn)知中感悟黨的初心和使命,能夠更加明晰今天的歷史方位。”

“創(chuàng)新不問(wèn)出身,我們從竺士杰同志身上,就看到了懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的新時(shí)代工人隊(duì)伍形象?!睆埩⒊陶f(shuō),同學(xué)們從榜樣身上能夠真正感知“勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”。

一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。100年來(lái),浙江大地涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)矢志踐行初心使命的共產(chǎn)黨人,產(chǎn)生了許多有重大影響的事件、人物、精神。浙江大學(xué)充分發(fā)揮思政理論課主渠道作用,把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新實(shí)踐結(jié)合,依托浙江“紅色根脈”優(yōu)勢(shì),淬煉紅色信仰,砥礪奮進(jìn)意志。

“走進(jìn)歷史的感覺(jué),比起書(shū)本中和課件里的更加鮮活生動(dòng)?!避浖W(xué)院2020級(jí)碩士生彭琪說(shuō),“工作中務(wù)實(shí)創(chuàng)新不畏難題的拼搏精神,在勞模竺士杰面對(duì)面的講述中也變得更加清晰和深刻?!?/p>


守護(hù)首部黨章

在中央檔案館里珍藏著中國(guó)共產(chǎn)黨第一部黨章,其中“張靜泉人亞同志秘藏”字樣的印章分外醒目。這是唯一一份保存至今的首部黨章原件,如此重要的文件上為何會(huì)蓋有私人的印章?

這首先要從張人亞說(shuō)起。1898年出生于浙江寧波霞浦鎮(zhèn),隨著社會(huì)主義思潮在中國(guó)傳播,張人亞很快接受了馬克思主義這一進(jìn)步思想。1922年4月,張人亞參加了共產(chǎn)主義青年團(tuán),正式開(kāi)啟了他的革命生涯。1922年11月,張人亞正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

中共二大結(jié)束之后,會(huì)議決議就被印成一批小冊(cè)子,包括黨章在內(nèi)一共有十一個(gè)文件。大革命失敗的白色恐怖之下,張人亞手里這些文件一旦暴露不但會(huì)引來(lái)殺生之禍,文件的安全也將岌岌可危。關(guān)鍵時(shí)刻,張人亞想到把最重要的機(jī)密文件轉(zhuǎn)移到寧波鄉(xiāng)下。

張人亞的父親張爵謙在距離村莊不遠(yuǎn)的小山上,親手為兒子修建了這座墳?zāi)?,等張人亞回?lái)再將文件完璧歸趙。老人苦苦守著這個(gè)秘密,卻再也沒(méi)有等來(lái)兒子張人亞的消息。直到1951年,張爵謙請(qǐng)人打開(kāi)了兒子的空墳,將文件取出捐獻(xiàn)給國(guó)家。

“張人亞收藏了黨章,黨章也收藏了他?!痹趯幉ā包h章學(xué)堂”,看到只有巴掌大的中共首部黨章復(fù)制件,軟件學(xué)院2020級(jí)碩士生學(xué)生唐李君深有體會(huì),“他對(duì)革命的信仰,值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)?!?/p>

黨章總綱是黨章條文前的總則,是我們黨政策主張和指導(dǎo)方針的集中體現(xiàn),是整個(gè)黨章的靈魂。“回顧歷史才能更好地把握當(dāng)下、開(kāi)辟未來(lái)?!痹凇包h章學(xué)堂”現(xiàn)場(chǎng),張立程給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的思政課。他說(shuō),黨章總綱演變的歷史,折射的是黨章完善的歷史,是我們黨從弱小組織走向成熟大黨的歷史,也是我們黨與時(shí)俱進(jìn)不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展的歷史。


●黨史

張人亞黨章學(xué)堂,位于北侖區(qū)霞浦街道霞浦中路210號(hào)的新浦老屋內(nèi),這是一座建于30年代的民國(guó)建筑??傉嫉孛娣e4000㎡,室內(nèi)面積1800㎡。包括可容納500人的霞浦會(huì)堂,70人的初心學(xué)苑以及四個(gè)展廳。張人亞是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,中央蘇區(qū)檢察工作和出版發(fā)行事業(yè)的重要領(lǐng)導(dǎo)者,上海金銀業(yè)工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人,為保存中國(guó)共產(chǎn)黨第一部黨章等黨的早期文獻(xiàn)做出了重要貢獻(xiàn)。


●感悟

當(dāng)思政課走出課堂,融入自然和人文的景觀,那些文字和理論就再次鮮活了起來(lái)。我們聽(tīng)到簌簌沙沙的風(fēng)聲,看到融合現(xiàn)代和沉淀歷史的建筑,心中那塊最柔軟的地方就被這些所震撼。此次,作為助教,協(xié)助老師赴寧波北侖開(kāi)展“行讀黨史 走進(jìn)北侖”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),我看到同學(xué)們臉上認(rèn)真的神情、眼里閃爍的光,我知曉,他們?cè)诖藭r(shí)此刻有所觸動(dòng)、有所感悟,從而會(huì)有所行動(dòng)。走出去的思政課,是思政課一次重要的創(chuàng)新形式,它會(huì)鏈接過(guò)去和現(xiàn)在,予人們以震撼、以思考、以啟迪;它會(huì)讓青年學(xué)子更加真切地意識(shí)到自己肩上的時(shí)代責(zé)任、歷史使命;它會(huì)讓更多的人了解,思政課不是單純地理論學(xué)習(xí),它同時(shí)也是富有吸引力、感染力和生命力的。

——課程助教、馬克思主義學(xué)院2019級(jí)碩士生 韓棟霞

北侖港口一行中,印象最深刻的莫過(guò)于全國(guó)勞模竺士杰不斷重復(fù)的一問(wèn),如何才能承擔(dān)起勞模這一榮譽(yù)。為了回答好這個(gè)問(wèn)題,他潛下心來(lái),改進(jìn)、優(yōu)化橋吊作業(yè)方法,推出一版版“竺士杰橋吊操作法”并推廣,用實(shí)際行動(dòng)展示了勞模風(fēng)采。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種敬業(yè)、精益求精的工匠精神,勇于探索的科研精神,并切實(shí)應(yīng)用到我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)研究、今后工作中。我作為區(qū)塊鏈安全方向的研究生,更應(yīng)該向勞模竺士杰學(xué)習(xí)他迎難而上、不畏挑戰(zhàn)的精神,爭(zhēng)取為祖國(guó)的“新基建”添磚加瓦。

——軟件學(xué)院2020級(jí)碩士生林子凌

通過(guò)學(xué)習(xí)張人亞和他的父親守護(hù)黨章的革命事跡,我感受到了一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)持和守護(hù),對(duì)革命事業(yè)的努力和擔(dān)當(dāng)。我們要堅(jiān)持共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,像張人亞同志那般,永葆斗爭(zhēng)精神,為理想信念而不懈奮斗。積極應(yīng)用智能化技術(shù)解放并發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展人工智能技術(shù),將其應(yīng)用在社會(huì)生活的方方面面,賦能傳統(tǒng)行業(yè),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

——軟件學(xué)院2020級(jí)碩士生王葉超

(文 柯溢能/視頻制作 高興就好)