“怎樣進行工作，才能對得起古代的前輩，建立起我們新時代的新數(shù)學，并在不遠的將來，使東方的數(shù)學超過西方的數(shù)學，不斷地出題目給西方做，我想，這是值得我們大家思考和需要努力的方面?！?/p>

這是光明日報上刊登的一篇文章《東方數(shù)學的使命》，文章雖不長卻將東西方數(shù)學之異同、古今數(shù)學之比較講得通俗易懂，讓人豁然開朗，使命感油然而生，確實，建立東方數(shù)學的新天地需要你我共同的努力。

這篇文章的作者就是中國科學院院士、著名數(shù)學家、浙江大學校友吳文俊。

縱觀吳文俊的近百歲人生，就是為中國數(shù)學爭口氣的一生，他把個人的發(fā)展與國家、民族命運緊密聯(lián)系在一起，在數(shù)學領域銳意創(chuàng)新，堪稱科研報國的典范。

被動學數(shù)學的數(shù)學家

吳文俊是中國數(shù)學界的泰山北斗、首屆國家最高科技獎的得主，開創(chuàng)了近代數(shù)學史上第一個由中國人原創(chuàng)的研究領域……

然而這樣一位蜚聲中外的數(shù)學大師，小時候最喜歡的卻不是數(shù)學，而是物理。

1919年吳文俊出生于上海。雖然小時候他的數(shù)學成績一直很好，但他對數(shù)學并無偏愛，最有興趣的是物理，他坦言，“我學數(shù)學是被動的”。原來，高中時，一次物理考試題很難，吳文俊卻成績出色。畢業(yè)時校方討論保送，物理老師以其獨特的目光推薦他學數(shù)學，因為物理考得好的原因在于數(shù)學，而攻讀數(shù)學才能使他的才能得到更好更多的發(fā)揮。就這樣，吳文俊被保送到了交通大學數(shù)學系。

畢業(yè)后，因為戰(zhàn)亂等原因，吳文俊輾轉(zhuǎn)于多地教學，其中就有浙江大學淵源之一的之江大學，這也是吳文俊第一次在大學任職。

遇到數(shù)學大師陳省身，是吳文俊人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。正是在陳省身的指引下，吳文俊開始了拓撲學研究，并到數(shù)學水平全世界一流的法國留學。很快這個年輕人開始嶄露頭角。他引進的示性類和示嵌類被稱為“吳示性類”和“吳示嵌類”，他導出的示性類之間的關系式被稱為“吳公式”，是上世紀50年代前后拓撲學的重大突破之一，成為影響深遠的經(jīng)典性成果。

1956年，37歲的吳文俊因其在拓撲學上的杰出成就，與著名科學家華羅庚、錢學森一起獲得國家自然科學一等獎；第二年，他便當選當時最年輕的中國科學院學部委員（院士）。

立志要讓中國數(shù)學復興

上世紀70年代，已經(jīng)功成名就的吳文俊突然轉(zhuǎn)向，選擇從零開始攀越學術生涯的第二座高峰——數(shù)學機械化。

當時，在計算機工廠勞動的吳文俊切身感受到了計算機的巨大威力，敏銳地覺察到計算機作為新的工具必將大范圍地介入到數(shù)學研究中來。已年近六十的吳文俊決定從頭學習計算機語言。他親自在袖珍計算器和臺式計算機上編制計算程序，嘗盡了在微機上操作的甘苦。在利用HP—1000計算機進行研究的那段時間內(nèi)，吳文俊的工作日程每天都被安排得滿滿當當。一大早他就到機房外等候開門，進入機房之后便八九個小時不間斷工作；下午5點鐘左右，他步行回家吃飯，并利用這個時間抓緊整理分析計算結(jié)果；到傍晚7點鐘左右，他又到機房工作。有時候他甚至午夜之后才回家休息，清晨又回到機房。

數(shù)學機械化是個全新的概念，不少人提出了質(zhì)疑甚至反對。吳文俊自己想得很清楚：“那個時候我已經(jīng)研究了一段時間的中國古代數(shù)學，得到一種啟示：不必照西方的道路走，而是走另外一條道路?！?/p>

后來，吳文俊提出用計算機證明幾何定理的方式，實現(xiàn)了將繁瑣的數(shù)學運算證明交由計算機完成的目標。這是近代數(shù)學史上第一個由中國人原創(chuàng)的研究領域，被命名為“吳方法”，之后被應用于多個高技術領域，解決了曲面拼接、計算機視覺等核心問題，對人工智能科學研究與發(fā)展影響深遠，并使得中國在自動推理和數(shù)學機械化領域處于國際領先地位。

“吳方法”是創(chuàng)新，也是傳承——吳文俊正是在汲取中國古代數(shù)學精髓的基礎上開創(chuàng)了這一領域。吳文俊認為，中國古代數(shù)學不同于西方傳統(tǒng)公理化數(shù)學，它是構(gòu)造性的、算法性的，因而是最符合數(shù)學機械化的。他用算法的觀點對中國古算作了正本清源的分析，不僅開辟了中國數(shù)學史研究的新思路與新方法，也與機械化數(shù)學的開創(chuàng)密切相關。中國工業(yè)與應用數(shù)學學會理事長張平文院士說：“吳先生用科學的方法和創(chuàng)造性的見解，指出中國數(shù)學的發(fā)展途徑和獨特的思想體系，從根本上肯定了中國古代數(shù)學對世界數(shù)學發(fā)展的貢獻?！?span style="text-indent:2em;"> 

終身治學影響后人

2017年5月，吳文俊逝世。兩年后的2019年，在慶祝中華人民共和國成立70周年之際，吳文俊被授予了“人民科學家”國家榮譽稱號。

留學時謝絕法國師友的挽留毅然回國、60歲時加入中國共產(chǎn)黨、逝世前兩個月還給人寫信說自己要“鞠躬盡瘁，死而‘不已’”……胸懷一顆“赤子之心”，吳文俊不在意外界的紛擾，專注于自己的研究領域。

“不管誰提出來好的問題，我們都應想辦法對其有所貢獻，但是不能止步于此。我們應該出題目給人家做，這個性質(zhì)是完全不一樣的?！眳俏目≈阅茉跀?shù)學研究中取得一系列杰出成就，正是因為他始終保持著這樣的創(chuàng)新激情。他曾經(jīng)這樣寫道：科技是國家強盛之基，創(chuàng)新是民族進步之魂。

吳文俊的學生們回憶，吳先生的純粹體現(xiàn)在他“以事業(yè)為樂趣”的治學態(tài)度上，更體現(xiàn)在他的治學態(tài)度對下一輩產(chǎn)生的示范效應中。吳文俊的家陳舊簡樸，從沒見過任何獎杯獎狀被擺放出來，書卷倒是放滿了幾個房間。他不肯從數(shù)百萬的巨額獎金中拿出一部分改善生活條件，卻用來開展自主選題的研究，支持優(yōu)秀項目。他常說：“不為獲獎而工作，應為工作而獲獎。”

雖然在之江大學教書的時間不長，但吳文俊將浙大數(shù)學系首位系主任錢寶宗先生的《中國數(shù)學史》視為其數(shù)學史工作的啟蒙之作。今天，無論是在浙大數(shù)學學院院史的章節(jié)中，還是在學院教授的紀念長文中，吳文俊院士的事跡在學院師生的記憶中始終熠熠生輝。新時代的浙大數(shù)學人，在字紙間努力學習吳文俊院士在艱苦條件下刻苦鉆研的自強不息精神、在不同研究領域勇于創(chuàng)新的求是求真精神及純粹數(shù)學與應用數(shù)學并舉的研究風格，為推進學科發(fā)展和國家建設而不懈奮斗。吳文俊開創(chuàng)的事業(yè)也正如那顆“吳文俊星”一樣閃耀在天際，照亮著今天的數(shù)學前行之路。

（整編：吳雅蘭 圖片來自網(wǎng)絡）

參考資料：

《文華逾九章 俊杰勝十書——送別數(shù)學大師吳文俊》，新華社2017年5月11日（作者：董瑞豐 姜辰蓉 鄧華寧）

《數(shù)學家吳文俊逝世 數(shù)學人生=愛創(chuàng)新+不盲從+淡名利》，人民日報2017年5月8日（作者：吳月輝）

《吳文?。嚎蒲袌髧鴦?chuàng)新為先》，光明日報2019年10月15（作者：齊芳）

《吳文?。簲?shù)學界的“老頑童”》，中國科學報2019年5月20日（作者：韓揚眉）