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浙江大學(xué)扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育——抓牢“活”與“實(shí)”,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵

發(fā)布時(shí)間:2021-06-08來源:浙大新聞辦作者:柯溢能1389

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,辟出會(huì)議室為集體自習(xí)室,通過“黨員答疑室”,共享學(xué)習(xí)資料,促進(jìn)共同進(jìn)步。這些天,浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院的學(xué)生黨員們結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,通過志愿服務(wù),聚焦專業(yè)“老虎課”開展日常學(xué)業(yè)互助,實(shí)實(shí)在在為低年級(jí)同學(xué)打造知識(shí)加油站。

黨史學(xué)習(xí)教育中,浙江大學(xué)讀好黨史這本“教科書”,學(xué)好黨史這門“必修課”,通過解決廣大師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題,讓師生群眾感受新變化、新氣象,奮力將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為扎根中國大地、邁向世界一流大學(xué)前列的宏偉實(shí)踐。

浙江大學(xué)黨委書記任少波表示,開展黨史學(xué)習(xí)教育是全校上下與黨的初心使命、精神譜系、優(yōu)良作風(fēng)、路線方針不斷對(duì)標(biāo)對(duì)表的過程,學(xué)校將以走在前列的政治自覺開展好黨史學(xué)習(xí)教育,努力學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。

學(xué)習(xí)活,做“紅色根脈”的守護(hù)人

“你不扛槍我不扛槍,誰扛槍?每每想起喀喇昆侖戍邊衛(wèi)士的英雄壯舉時(shí),我總是想即便成不了參天大樹,也心甘情愿為祖國建設(shè)做一粒小石子?!?nbsp;

這是浙江大學(xué)國防教育宣講團(tuán)首講課堂上的一幕,曾在西藏服役兩年為國守邊疆的浙大光華法學(xué)院2018級(jí)碩士研究生劉佳瑋,向同學(xué)們講述雪域高原上“最可愛的人”不為人知的故事。

主動(dòng)放棄東部地區(qū)高薪工作,畢業(yè)后將前往內(nèi)蒙古自治區(qū)從事定向選調(diào)工作的他,以自己的親身故事和實(shí)際行動(dòng),告訴學(xué)弟學(xué)妹們,賡續(xù)精神血脈、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想需要青年一代。

身邊人講身邊事,是黨史學(xué)習(xí)教育中浙江大學(xué)學(xué)活黨史的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校把黨的百年歷史與校史相結(jié)合,深入挖掘和宣傳“中國共產(chǎn)黨精神譜系中的浙大人”,建設(shè)“紅色基因庫”,用黨的奮斗歷程和光榮傳統(tǒng)鼓舞人、感染人、打動(dòng)人。

浙江大學(xué)把黨史學(xué)習(xí)教育同立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮第一課堂的主陣地作用,協(xié)同發(fā)揮第二課堂和第三課堂的重要作用,全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心入行。

以史為鏡,以史明志。浙江大學(xué)充分運(yùn)用浙江“紅色根脈”資源優(yōu)勢(shì),在60余個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)打造“行讀黨史”大課堂,在邊走邊看邊學(xué)邊講中,引導(dǎo)師生在飲水思源中品讀紅船味,在感悟真理中體悟浙江味,在觀照現(xiàn)實(shí)中彰顯創(chuàng)新味,做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行。

“曹仲蘭曾給自己起名‘雪病’,意為洗雪‘東亞病夫’的恥辱?!被掖u青瓦,斑駁了歲月。當(dāng)與同學(xué)們走進(jìn)紹興市上虞區(qū)梁湖街道,來到為革命事業(yè)壯烈犧牲的浙大校曹仲蘭烈士故居時(shí),浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院2018級(jí)博士生黃玉雪陷入了沉思。她說:“作為曹仲蘭烈士的后來人,要將不畏艱險(xiǎn)的革命精神銘刻在心底,做‘紅色根脈’守護(hù)人,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。”

講活歷史故事、用活紅色資源、搞活教育形式,浙江大學(xué)因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,努力讓黨史學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。在面向全校開展的百天打卡共讀黨史活動(dòng)中,通過借助新媒體小程序,設(shè)置文字閱讀、有聲朗讀、青年大學(xué)習(xí)、影視資料學(xué)習(xí)等形式,學(xué)校把黨史學(xué)習(xí)教育課開在手機(jī)里,開在課余時(shí)間中。

辦事實(shí),解決最關(guān)心關(guān)切難題

一幅海報(bào)、一張桌子,修改簡(jiǎn)歷、解疑釋惑、匹配職位,為同學(xué)們個(gè)性化解決就業(yè)難題。這兩天,浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心開辟“一職陪你”就業(yè)服務(wù)流動(dòng)站來到學(xué)生中間,通過實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)幫助,解決就業(yè)過程中的實(shí)際困難。

黨史學(xué)習(xí)教育中,浙大堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)先,要求各機(jī)關(guān)部門切實(shí)推動(dòng)“服務(wù)院系、服務(wù)基層、服務(wù)師生”活動(dòng)落深落細(xì),主要負(fù)責(zé)人要通過走訪調(diào)研等形式,堅(jiān)持知行合一,了解各單位存在的問題,列出問題清單,強(qiáng)化部門協(xié)同,切實(shí)幫助集中解決關(guān)心關(guān)切事。就業(yè)指導(dǎo)中心主任董世洪說:“只有走到同學(xué)們中,面對(duì)面、心貼心,才能更好為他們解疑釋惑,做到就業(yè)指導(dǎo)不斷線,就業(yè)服務(wù)不打烊。” 

浙江大學(xué)通過開展“我為師生辦實(shí)事、我為院系解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”專題實(shí)踐活動(dòng),把黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在為師生辦實(shí)事、做好事、解難事上,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。

以田為“紙”, 以稻為“墨”,浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院吳殿星教授團(tuán)隊(duì),為片片稻田帶來新的希望。師生們帶著自主研發(fā)培育的“明星”水稻品種——彩色水稻,來到浙江省樂清市柳市鎮(zhèn),開展彩色水稻田的規(guī)劃建設(shè)與種植指導(dǎo)工作,打造農(nóng)畫一體、農(nóng)旅一體的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

浙江大學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育中深刻把握大學(xué)辦學(xué)規(guī)律、教書育人規(guī)律、科技創(chuàng)新規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律,在辦實(shí)事、開新局中,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好一流大學(xué)的使命感和責(zé)任感。

“每到一地,我們帶著農(nóng)民學(xué),教給農(nóng)民看,領(lǐng)著農(nóng)民干。接下來團(tuán)隊(duì)還將參與彩色水稻生長情況觀測(cè),圖案細(xì)節(jié)修改完善等后續(xù)工作,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供科技支撐?!?nbsp;吳殿星說。

把學(xué)出來的使命擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為干好工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效,浙江大學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育中,成立數(shù)字法治研究院匯聚各方優(yōu)勢(shì),夯實(shí)數(shù)字法學(xué)的理論基礎(chǔ),推進(jìn)數(shù)字法院、數(shù)字檢察的迭代升級(jí);與紹興共建醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院柯橋院區(qū),聚力打造集醫(yī)教研防為一體的大灣區(qū)高水平醫(yī)學(xué)中心……聚焦“雙一流”發(fā)展大計(jì),一件件大事要事實(shí)事正在落地。

浙江大學(xué)始終把服務(wù)國家作為最高追求,在“四個(gè)服務(wù)”“四個(gè)面向”中履行大學(xué)使命,以服務(wù)求發(fā)展、用貢獻(xiàn)求輝煌。學(xué)校想國家之所想,急國家之所急,解國家之所需,以實(shí)而又實(shí)的奮斗在服務(wù)國家戰(zhàn)略和助力區(qū)域發(fā)展中彰顯擔(dān)當(dāng)作為。