從百年黨史和浙江“紅色根脈”中汲取精神、智慧和力量，是開展思想政治教育的重要抓手。本專欄以融媒體報道、全媒體傳播形式，生動展現(xiàn)浙大黨史學習教育新范式、師生明理增信崇德力行新感悟，打造線上線下相結合的“有風景的黨史大課”。

日前，浙江大學外國語言文化與國際交流學院來自十余個國家的師生一行40余人，走出校園，來到浙江安吉行讀“兩山”風景，看中國新農村建設，感受中國發(fā)展新貌。 “Lucid waters and lush mountains are invaluable assets（綠水青山就是金山銀山）?！?/span>2017級翻譯專業(yè)瞿寧暢同學向留學生們介紹起了矗立在余村村口的紀念石碑?！斑^去，礦山腳下的水泥廠冒著滾滾黑煙、揚塵漫天，痛定思痛后，余村決定關停礦山，努力改善生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在不僅恢復了綠水青山，更是發(fā)展起了綠色經(jīng)濟，家家戶戶富起來?！甭犞v解，聞著花香，外院師生一行漫步在田野阡陌間，寬闊整潔的村道上，一幅幅生態(tài)文明畫卷徐徐展開。

“今天，學院來自世界各地的外籍教師和留學生親身體驗和感受了中國的鄉(xiāng)村振興，這些是最鮮活、最動人的中國故事，是中國改革開放四十年發(fā)展的縮影，是中國精神、中國智慧的絕佳詮釋?！蓖庹Z學院黨委副書記沈燎說。

“從賣石頭到賣風景，安吉余村人克服了重重困難，走上了一條正確的、人與自然和諧共生的綠色發(fā)展之路。”“安吉的變遷是用綠色發(fā)展推動鄉(xiāng)村振興的生動實踐，是中國生態(tài)治理的典型案例?！薄霸诎l(fā)展中保護、在保護中發(fā)展，有了青山綠水，就有了發(fā)展的得天獨厚的優(yōu)勢?！痹谟啻咫娪霸河^看專題紀錄片后，師生們興致勃勃地開展討論、分享感悟。

一座“沒有名人故居、沒有古村落、沒有風景名勝、沒有主要產業(yè)”的“四無村莊”如何成功逆襲為美麗鄉(xiāng)村精品示范基地？帶著這個疑問，外院師生們來到了此次研學活動的第二站——魯家村。魯家村自2011年啟動美麗鄉(xiāng)村建設工程以來，堅持生態(tài)發(fā)展理念，從村莊環(huán)境整治到美麗鄉(xiāng)村建設，再到鄉(xiāng)村經(jīng)營，孜孜不倦探索綠色發(fā)展之路。

隨著“嗚——”一聲汽笛響起，色彩靚麗的“阿魯阿家”號田園小火車出發(fā)了。窗外群山疊翠、竹海蒼翠、山花爛漫、民居清新雅致，18個各具特色的農場令人目不暇接。車廂內，來自西班牙的薩爾瓦老師舉起相機不停地按下快門，“這兒的風景太美了，我要拍下來發(fā)給我的家人和朋友看看?！?/p>

“今天的活動使我了解到了中國新農村建設背后的故事。當我了解到這里的人和環(huán)境所經(jīng)歷的困難和改變，我非常震撼、也非常佩服。這兩個村找到了人類和自然和諧發(fā)展的一個點，這樣的發(fā)展模式給中國其他地區(qū)和全世界上了一門課，我希望他們都能來學習?！眮碜粤_馬尼亞的勞拉分享道?！鞍俾劜蝗缫灰?，我非常真切地感受到了中國新農村的發(fā)展和生態(tài)文明發(fā)展理念，更加深刻地體悟到了人類命運共同體的含義，”2018級翻譯專業(yè)何書馨說，“我今天和兩位留學生結伴游覽，他們對中國文化有著濃厚的興趣，我們對中國國情都有了更加深入的了解。”

外語學院黨委書記姚信介紹，參加此次研學活動的外籍教師和留學生大多是第一次踏上中國農村的土地。“文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。我們組織師生走進中國農村，實地感受、了解中國的鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設。希望大家能夠更深入了解國情，肩負起新時代賦予的擔當與使命，立足中國、面向世界，講好中國故事，讓國際師生能夠實實在在地感受到中國的發(fā)展，成為傳播中國文化的使者，讓世界更加了解真實的中國?！彼f。