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浙江大學第30期“校長有約”活動舉行

發(fā)布時間:2024-05-15來源:浙大融媒體作者:查蒙 朱原之10

5月14日下午,第30期“校長有約”活動在紫金港校區(qū)舉行。校長杜江峰院士與師生代表聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)課教學展開深入交流,共話成長與發(fā)展。

“強基計劃保護了我對科研純粹的好奇心?!薄敖徊鎸W科平臺精細化的課程設(shè)置和代代傳承的精神給我?guī)順O大的成長?!薄柏S富的科研和實踐訓練,強化了問題導向的學習?!薄罢n堂教學要強化創(chuàng)新思維的培養(yǎng)?!薄绊槕把乜萍己徒逃l(fā)展趨勢,提高基礎(chǔ)課程質(zhì)量?!薄凹垡涣鞯膸熧Y,建設(shè)一流的課程,培養(yǎng)一流的學生。”……12位不同專業(yè)背景的師生代表結(jié)合自身在教與學的經(jīng)驗分享觀點,并提出相關(guān)意見建議。

杜江峰認真記錄,一一回應,并對大家的積極思考和提出的見解表示認同和感謝。他指出,教學是一門藝術(shù),對于大學來說教學具有基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性的作用。今年是學校的本科教育質(zhì)量提升年,學校要把握科教變革趨勢與發(fā)展規(guī)律,找到關(guān)鍵問題,提升課程教學效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

杜江峰強調(diào),持續(xù)激發(fā)辦學動能要從學生側(cè)、老師側(cè)、導師側(cè)三個維度找問題、提對策。學生側(cè)要注意調(diào)動自身精氣神,敢于承擔壓力,在學習中養(yǎng)成勤于思考的習慣,要會提問、善于提問,培養(yǎng)創(chuàng)新思維;老師側(cè)要革新教學方式,推進教材改革,提高課堂活躍度和學生參與度;導師側(cè)要關(guān)心學生的感受,在充分互動中引導學生熱愛科研、快樂科研。學校要不斷推進人才選拔模式、通識課建設(shè)、過程考核和基層教學組織等方面的改革創(chuàng)新,持續(xù)強化教育教學質(zhì)量保障體系,為加快建設(shè)世界一流大學和優(yōu)秀學科貢獻力量。

校黨委副書記朱慧主持活動。學校相關(guān)部門負責人參加活動。

(文 查蒙/圖 朱原之)