在9月8日舉行的首屆“教育數(shù)字人大賽”中，由浙江大學(xué)推薦的“浙大先生”之科研助手、“數(shù)字教師”之智能助教兩個賽手獲得一等獎，“慧學(xué)外語智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)賦能未來外語教學(xué)新發(fā)展”獲得二等獎的佳績。

大賽以“協(xié)同創(chuàng)變·智聯(lián)教育·生成未來”為主題，共設(shè)教育數(shù)字人“助學(xué)”、“助教”、“助管”、“助評”、“助研”、“助服”六個賽道，來自全國各地的專家、教師代表和AI評委經(jīng)過三輪評比，決賽賽手現(xiàn)場演示，最終評選出一等獎9項，二等獎20項，三等獎27項和參與獎若干。

由浙江大學(xué)牽頭申報的“浙大先生”之科研助手（簡稱“助研賽手”）獲得助研賽道一等獎?！爸匈愂帧倍ㄎ粸橹悄苤兄悄荏w，賽手能為師生提供學(xué)術(shù)資源搜索、知識理解和學(xué)術(shù)內(nèi)容生產(chǎn)等科研輔助服務(wù)，推動科研創(chuàng)新和效率提升，能促進(jìn)科研智能化和高效化。

由浙江大學(xué)牽頭申報的“數(shù)字教師”之智能助教賽手（簡稱“助教賽手”）獲得助教賽道一等獎?！爸藤愂帧笔腔诖竽Ｐ汀⑽谋镜秸Z音轉(zhuǎn)換（TTS）、自動語音識別（ASR）、數(shù)字人技術(shù)，使用“學(xué)在浙大”平臺積累的教學(xué)資源和知識圖譜技術(shù)，構(gòu)建起高效的教學(xué)內(nèi)容生產(chǎn)工具，老師利用該工具對自己的教學(xué)視頻做靈活重組、再制作，支持學(xué)生線上學(xué)習(xí)的AI即時問答、學(xué)習(xí)資源精準(zhǔn)推薦及學(xué)習(xí)效果自助評估等功能，顯著提升教學(xué)資源的利用效率，進(jìn)一步深化個性化教學(xué)的實踐。 

“慧學(xué)外語智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)賦能未來外語教學(xué)新發(fā)展”賽手獲得“助學(xué)”賽道二等獎。

大賽是由中國教育技術(shù)協(xié)會主辦，吸引了來自科技企業(yè)、高校、中小學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)、社會組織的91名參賽選手和130余家推薦單位，兩百余人現(xiàn)場參賽，共同探索AI數(shù)字人在教育中的應(yīng)用場景和實踐。 

另悉，浙江大學(xué)的獲獎作品應(yīng)邀將在9月23-24日北京中關(guān)村舉行的“2024年首屆中國數(shù)字人大會”上做大會發(fā)言分享。