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不體育,無(wú)教育

——校黨委書記任少波在2024年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上提出“四個(gè)一”希望

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20來(lái)源:浙江大學(xué)融媒體中心作者:42

德智體美勞“五育并舉”是高等教育貫徹黨的教育方針的內(nèi)在要求,是全面提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。充分認(rèn)識(shí)體育的重要性,并將之融入高等教育全過(guò)程,是對(duì)高等教育規(guī)律真正的把握。可以說(shuō),不體育,無(wú)教育;無(wú)一流體育,也無(wú)一流大學(xué)。如果一名學(xué)生進(jìn)了大學(xué),不能享受優(yōu)質(zhì)的文體環(huán)境與五育并舉的互動(dòng)過(guò)程,那又與讀網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有什么區(qū)別呢?發(fā)展群眾體育,增進(jìn)師生體魄,是建立以學(xué)生成長(zhǎng)為中心卓越教育體系的重要內(nèi)容。我校有著很好的體育傳統(tǒng),高度重視群眾體育活動(dòng),高度重視體育競(jìng)技平臺(tái),高度重視體育文化設(shè)施,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一次集體的動(dòng)員,也是一次成果的檢驗(yàn),更是一次大學(xué)文化的弘揚(yáng)。我們將在體育活動(dòng)中展示青春活力,在比賽競(jìng)技中激揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)文化中共同健康成長(zhǎng)。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng)“強(qiáng)健體魄、樹我邦國(guó)”的浙大體育精神,以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,推動(dòng)體育教育的改革創(chuàng)新,持續(xù)完善體育課程體系、打造精品體育活動(dòng)、搭建競(jìng)技展示平臺(tái),建成了體育館、游泳館、亞運(yùn)熱身館等現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館,面積近6萬(wàn)平方的國(guó)內(nèi)高校最大的室內(nèi)訓(xùn)練健身場(chǎng)館已破土動(dòng)工。我們積極推進(jìn)體育教育資源普及普惠師生,“人人關(guān)心、人人參與、人人獲益”的校園體育文化氛圍日益濃厚。一批浙大師生在杭州亞運(yùn)會(huì)、全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型賽事中挺膺擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了浙大人良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品格。

實(shí)踐證明,大學(xué)期間的體育鍛煉是促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展的催化劑。誠(chéng)如竺可楨校長(zhǎng)所說(shuō),“以運(yùn)動(dòng)為一種方法,藉此方法以完成良好的性格、道德與學(xué)問”“養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,非僅在學(xué)校中受益,將來(lái)離校工作亦受其惠”。面對(duì)服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命責(zé)任,大家在未來(lái)成長(zhǎng)道路上不僅要具備精深知識(shí)與技能,還要接受體能與耐力、品格與意志的極大考驗(yàn)。學(xué)校為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供豐富的體育空間和環(huán)境條件,期待大家在一所一流的大學(xué)里打下為祖國(guó)健康工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):希望每人學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能,利用好學(xué)校的田徑場(chǎng)、游泳館、健身房等公共體育設(shè)施和豐富多彩的體育課程,學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)諸如游泳、田徑、球類等能夠終身受益的運(yùn)動(dòng)技能,通過(guò)運(yùn)動(dòng)塑造活力充沛、堅(jiān)韌不拔的強(qiáng)健體魄;希望每人養(yǎng)成一個(gè)鍛煉習(xí)慣,在課余閑暇,培養(yǎng)持久自律的習(xí)慣和良好的生活方式,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),借由體育鍛煉來(lái)消解學(xué)習(xí)和生活中的壓力,以更加飽滿的狀態(tài)迎接紛至沓來(lái)的各種磨礪挑戰(zhàn);希望每人加入一支運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì),積極參加體育社團(tuán)、俱樂部的活動(dòng),多交幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的良師益友,在協(xié)同競(jìng)技中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義,在團(tuán)結(jié)奮斗中收獲幸??鞓?;希望每人參與一次體育競(jìng)賽,競(jìng)賽是激發(fā)興趣的良好甚至是最好的手段,要在全校提倡多種形式多個(gè)層次開展比賽活動(dòng),尤其是籃球、足球等集體參與的球類比賽,讓大家通過(guò)激烈的角逐,體會(huì)勝不驕敗不餒的風(fēng)范、享受超越自我的樂趣、砥礪公平競(jìng)爭(zhēng)的斗志,塑造不怕困難、勇于勝利的精神品格。

同時(shí),學(xué)校各部門要通力協(xié)作,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)施條件、場(chǎng)地保障和競(jìng)賽平臺(tái),不斷優(yōu)化體育課程及其考核檢驗(yàn)方式,支持學(xué)生體育團(tuán)隊(duì)和多元競(jìng)賽組織,群眾體育和競(jìng)技體育齊頭并進(jìn),把浙大的體育品牌擦得更亮更輝煌。